Las matemáticas son como las enfermedades infantiles: cuanto antes se "contraigan", mejor.

Así lo consideraba el científico alemán del siglo XIX Arnold Sommerfeld.

Sus palabras al parecer son precursoras de una corriente que cobra cada vez más relevancia en Estados Unidos y que aboga por una enseñanza temprana de las matemáticas.

"Se puede empezar tan temprano como a los 2 o 3 años de edad", opina Deborah Stipek, profesora de la Universidad de Stanford, California.

Si bien la profesora advierte que no hay una teoría científica que explique qué tipo de educación fomenta una mayor ansiedad matemática, en su opinión hay dos factores que nos pueden distanciar de esta ciencia desde la escuela:

la tendencia de la enseñanza a poner el énfasis en alcanzar la respuesta correcta, considerando además que solo hay una solución válida.
la creencia de que las matemáticas es algo para lo que eres bueno o no lo eres. Y si no lo eres, no puedes hacer mucho por cambiarlo.
La diferencia de nivel en alfabetización y matemáticas existe incluso antes de que los pequeños entren en el jardín de infancia", indica Stipek.

En las escuelas podemos observar que tenemos niños de distintas clases sociales que llegan a la guardería con un conocimiento mucho más pobre que los otros niños, por ejemplo, que los niños de familias de clase media o adineradas, y esto se debería a que las personas de condiciones mas altas tienden a estimular mejor el aprendizaje de sus hijos de diferentes formas ya sea con juegos didácticos, entre otros.



Una de las razones principales por las que se debe abogar por la enseñanza temprana de las matemáticas es el poder darles a todos los niños una oportunidad equitativa para aprovechar el currículo escolar. así todos tendrán una misma oportunidad para poder aprovecharlas.

La importancia de las matemáticas no se reduce a la disciplina en sí, se extiende a otros campos.

Sabemos que las matemáticas son importantes para la física y muchas otras asignaturas de ciencias e ingeniería, es parte de esas disciplinas", señala Stipek, pero también están altamente relacionadas con el aprendizaje posterior.

Los niños que llegan a la escuela con habilidades matemáticas relativamente buenas tienden a tener mejores resultados, ya que tendrían esa predisposición de aprender mas rápido debido al estimulo que ya tuvieron, es por eso que es muy importante que los padres estimulen el aprendizaje en sus hijos antes de que ellos asistan a un centro educativo, sera la mejor manera de apoyarlos.

Una de las cosas que las matemáticas aportan es que te enseñan a pensar con lógica y deducción. Las matemáticas nos ayudan a desarrollar más capacidades cognitivas, ademas que lo van a utilizar a lo largo de una vida académica, y tendrán mayor disposición para aprender.

Si los padres sienten que para sus hijos es muy complicado aprender matemáticas, dedícales tiempo necesario para apoyarlos, veras como obtiene resultados positivos, ya que todo es cuestión de practica. En el mundo de las matemáticas lo mas importante es practicas, este vendría a ser el método mas eficaz, esta materia no siempre se puede aprender de memoria porque no siempre tiene el mismo proceso, lo mas importante es aprender los conceptos y las formulas porque vienen a ser los mas esenciales.

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